为了激发三年级小学生对英语学习的热情，提升他们的英语综合运用能力，济南高新区第一实验学校特别举办了一场别开生面的英语手抄报比赛。小朋友们，拿起他们的画笔，一起绘制了属于他们的英语小天地。
本次英语手抄报比赛以“My Favorite Animal”（我最喜欢的动物）为主题，鼓励孩子们用英语描述自己最喜欢的动物，并通过手抄报的形式展示出来。这不仅是一次英语表达的练习，更是一次创意和想象力的飞扬。
本次活动收到了来自全校所有三年级学生的作品，每一幅手抄报都充满了童真和创意。有的孩子画了威武的狮子，有的画了可爱的兔子，还有的画了聪明的海豚……他们用英语写下了对动物的喜爱之情，用画笔描绘出了动物的可爱模样。
评选过程公平公正，邀请了英语老师和美术老师组成评审团，根据内容的英语表达准确性、创意性以及整体美观度进行综合评分。经过激烈的角逐，最终选出了一批优秀作品。
这些同学的作品不仅英语表达流畅，而且创意十足，充分展现了他们对英语学习的热爱和对动物世界的好奇！
本次英语手抄报比赛不仅锻炼了孩子们的英语口语和书写能力，还激发了他们的创造力和想象力。看到了孩子们对英语学习的热情和潜力，也看到了他们在艺术创作上的无限可能。希望这次活动能成为孩子们英语学习旅程中的一个美好回忆，激励他们继续在英语学习的道路上勇往直前。
4月8日是国际珍稀动物保护日。为了增强学生保护环境和动物的意识，落实“双减”政策，确保“减负不减质”，南充七中七年级开展了英语手抄报绘制比赛。本次比赛以七年级下册第五单元“Why do you like pandas?”为创作元素，以“保护动物，热爱生命”为主题，并用英文短文对主题内容加以描述。
本次英语手抄报绘制比赛集美术绘画、英语书写、资料查找为一体，进行学科融合。同学们热情参与，用心搜集并了解了关于各种动物以及动物保护的信息。在创作过程中，同学们用英文进行介绍，并配以生动形象的图画，呼吁大家爱护地球，保护动物。一起去看看同学们的精彩作品吧！
七年级全体学生参与了此次比赛 。七年级组英语老师们通过教研活动，集体讨论、评选出了特等奖、一等奖、二等奖共105份作品。
“双减”，不减体验，增快乐；不减质量，增素养。通过本次活动，学生将英文运用于实际生活，培养了自身的英文表达能力，提高了动物保护和环境保护的意识。在今后的教学中，七中教师将在”提质减负“的路上，继续优化作业设计，以生为本，让学生的视野从课堂走向自然，走向生活，走向社会。
南充七中
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Iliketokeeppetssuchasadog,acatandabird.Ihavealittlecat.Itisverylovely.Itisblack...
[最佳回答]Dogs,alongwithcats,arethoughttobeasthemostfavoredaspetsinAmericatoday.Thiswonderfula...
1、莫以人的智能去诱骗,迫使动物做勉为其难之事。Don'tdeceivepeoplebytheirintelligence,forceanimalstodothings...
[最佳回答]Weshouldlovetheanimalsaroundus.Becausewearefriendsonearth.Suchasdogs.Peopleoftensay...
本书中是一本以动物为主角的英国田园画风的童话故事书。第一册,内容包括《小兔彼得》、《小松鼠纳特金》、《提吉·温克夫人》《托德先生的故事》等4则故事。...
[回答]我给你找了一些关于动物的资料,你可以参考参考.手抄报很简单,一些资料再画些图案就好了.珍稀动物:我国的国宝—大熊猫大熊猫(学名:Ailuropodamelan...
老师要求做一个helpsavetheanimals主题的手抄报,需要一些题材,要简短的,要濒临灭绝的动物.老师要求做一个helpsavetheanimals主题的手抄报,需要一些...
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