经过两周的努力，南旺小学四年级的同学们结束了第三单元的学习，学会了如何询问天气状况，如何对天气状况进行简单的描述；学到了同一时间不同地点会有不同的天气现象，同一地点在不同时间也会有不同的天气现象。
为了增加线上学习的趣味性，加深同学们对本单元内容的印象，徐晓倩老师给同学们布置了绘制天气手抄报的任务。
同学们认真准备，广泛搜集资料，制作出一张张精美的手抄报。
虽然是线上学习布置的任务，但同学们没有放松对自己的要求。看，他们画得多么形象，写得多么工整！
添加一些卡通元素，让自己在绘画的时候心情更加舒畅，画起来更加得心应手。
把课本对话写进手抄报里是不是很有趣呢！背诵对话时，想到自己制作的手抄报会更有劲头吧。
通过一张张手抄报，可以看出来同学们学得很认真，画得很用心。希望同学们继续努力，安心居家学习，等待疫情结束，相约在美丽的南旺小学。
晴天的小太阳，阴天的小云朵，雨天的小雨滴，天气可真有趣！让我们发挥自己的聪明才智，制作出创意的天气统计图表，体会一下天气播报员的快乐吧！️
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有高清无水印线稿支持打印
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创作不易，谢谢支持❤❤❤
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