创意儿童画寓言故事：守株待兔画法，卡通简笔画风格，在家学画画

课程主题：寓言故事守株待兔画法

绘画时间：90分钟

适合群体：5岁以上少儿，宝妈，幼师

绘画工具：白纸，勾线笔，马克笔

教学模式：图文+视频（进入账号主页视频部分观看）

守株待兔的出处：

出自：《韩非子·五蠹》

由来：故事讲的是战国时期宋国有一个农民，突然一天看见一只兔子撞在了树根上死了，从此便放下锄头在树根旁日日等待，希望再得到撞死的兔子。比喻那些希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。

守株待兔绘画步骤：

在纸的中上方开始起稿（基础不好的小伙伴可以先用铅笔起稿）

画出人物的表情和动态

用简洁的线条补充帽子的细节

完成这幅画的主人翁

画出主题，注意画面的构图

完成线稿（点缀画面用的细节可以根据自己的想法和需要进行加减替换）

马克笔上色（用到的色号视频模式有呈现）

完成作品

彩绘成语故事手抄报 ----北关小学一年级系列活动（六）

成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。成语故事更是我国历史的一部分，是历史的积淀。每一个成语故事的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨，千万人的口口叮传，每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是小学生学习中国经典文化的必经之路。北关小学一年级的孩子们在阅读成语故事的基础上开展了彩绘成语故事，启迪生活智慧的手抄报活动。 孩子们选取自己喜欢和了解的神话故事、神话传说、寓言故事……开始了自己的尽情绘制中。雪中送炭、买椟还珠，水中捞月、对牛弹琴、狐假虎威、愚公移山、守株待兔、刻舟求剑、拔苗助长、天衣无缝……

孩子们用手亲笔绘制的每一份手抄报的背后都包含着他们的辛勤劳动和聪颖的智慧。他们根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的手抄报集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养孩子们分析综合能力的体现，对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。

“兴趣是第一位老师。”手抄报的绘制大大激发了学生浓厚的学习兴趣。孩子们的语文学习变得生动活泼。不仅在语文课堂上学知识，更重要的是大胆地走向课外。因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊登，促使着他们去读，去想，去观察思考。

彩绘成语故事手抄报这一活动开阔了孩子们的视野，培养了孩子们动手、动脑的习惯，培养了他们的创新意识和创造能力，这正是时代发展的迫切需要。孩子们在课外阅读中积累的知识很多，要制成手抄报需要巧妙设计，精心安排，这就要求每个孩子必须大胆设想，尤其是版面设计，根据内容添加图画，使版面图文并茂、活泼新颖，孩子们既陶冶了情操，又提高了审美能力和绘画技巧，综合素质有了明显的提高。

相关问答

关于春秋战国时代的成语的手抄报?

头悬梁,锥刺骨——苏秦凿壁偷光——匡衡退避三舍——晋文公围魏救赵——孙膑纸上谈兵——赵括焚书坑儒——秦始皇韦编三绝——孔子卧薪尝胆——勾践商...

关于语文知识的手抄报要有句子积累词语积累成语积累...........

[最佳回答]寓言故事成语:滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影。神话故事:精卫填海、八仙...