山东商报·速豹新闻网记者 于思齐 通讯员 曹娟 淄博报道
为全面落实全国、全省和全市教育大会精神，扎实做好常态化疫情防控形势下的心理健康教育工作，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，关注自己的心理健康和心灵成长。淄博市张店区科苑小学结合心理健康教育月活动方案开展了 “情绪漫画，‘话’出心声”绘画活动，引导学生用手中的画笔，围绕学习和生活中实际的心理小困惑、小矛盾、小情绪等，进行自我表达，自由创作。旨在通过创作情绪绘画展现学生内心世界，在绘画中倾吐心声，学会情绪表，感受生活的美好。
一年级亲情绘画《我爱我家》。家是孩子成长的摇篮，是温馨的港湾，在这个充满爱的地方每天上演着许多温暖的故事。通过“我爱我家”主题绘画，让学生用自己的眼睛去发现家人为我们付出的点点滴滴，体会父母的辛苦和爱，进而学会情绪自我克制和表达，让家庭因我而更有爱。
二年级《心情晴雨画》，尝试情绪表达。留心生活中自己的情绪变化并进行记录，认识到我们情绪的丰富多样及不良情绪对自己生活、学习所带来的伤害，努力争做自己情绪的小主人，管理好自己的情绪，与同学快乐想处，幸福成长。
三年级《情绪涂鸦》画，色彩是一种无声的语言，可以表达不同的心境，是一种心灵与自然的沟通。《情绪涂鸦》以面部人脸为背景创意涂鸦画，让学生表达情绪，宣泄情绪，学会换一种角度看问题，努力将消极情绪转变为积极情绪。
四五年级是完成心理教育手抄报。拿破仑曾经说过：能够控制好自己的情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。四五年级学生正处于叛逆期，遇事易暴躁。通过对相关资料的搜集、整理，宣传及普及心理健康知识，鼓励学生进行自我探索与创意表达，培养自尊自信、积极向上的阳光心态，做自己情绪的主人，让生活更多阳光和快乐。
本次心理健康教育月系列活动，面向全校同学，丰富、充实了他们的校园生活，增长了同学们的心理健康教育知识，增强了心理健康意识，解决他们成长中的困惑。同学们在参与中有体验、有收获，对情绪认知有了很大提高，学会梳理和管理自己的情绪。遇到困难多了份自信，产生摩擦多了份宽容，学习上多了些自律，生活中多了些友善。感恩身边的一切，善待身边的一切，以身边积极向上的正能量感染自己，以积极乐观的心态面对生活，笑对生活。学校也在校园内营造了关注健康、重视心理健康的良好氛围。
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