养正抗疫 金色童年丨建阳曼山小学特殊足球文化节之绘画、手抄报比赛

抗击新冠肺炎疫情的战斗仍在继续,“减少外出、做好隔离”是预防感染的重要措施。

曼山小学是全国青少年足球示范校。特殊时期开启居家模式下的特殊的足球节,通过“足球小课堂”和各项活动,旨在增强学生的体质,以球抗疫。特殊的足球节,是对“停课不停学”措施的有效补充;是深化校园足球特色文化的有力保障;是激发学生对社会责任更多的主动担当;更是“以球润德、以球促智、以球健体、以球育美”校园足球文化的一次全面升华。

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在这特殊时期里,我们采取以图传情的方式举办第三届曼山小学“养正抗疫 金色童年丨曼山小学特殊足球文化节之绘画、手抄报比赛”, 培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱足球、热爱艺术的兴趣及创新能力、普及足球文化知识。

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邱春富校长通过学校微信公众号平台致辞“特殊足球节启动仪式”, 他表示疫情当下,我们开启居家模式下的特殊足球节,开设足球小课堂和开展各项活动,是“停课不停学”措施的有效补充,是深化校园足球特色文化的有力保障,强健体质,以球抗疫,更是彰显对社会责任更多的主动担当。他也希望全体学生在本届特殊足球节里都能够用自己的方式来展现足球的魅力,争做足球小少年,展示自我风采。

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从活动方案发出,到各项负责老师在班群里号召学生积极参与,再到材料收集、设计编排上交作品,每一项都有条不紊的进行。

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足球绘画、手抄报比赛,不仅可以培养孩子敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力,更是思维和天赋碰撞时刻。你瞧,同学们奇思妙想,大胆创作,展现了一大批优秀的手抄报作品。

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“足球小报”“以球抗疫”“足球伴我成长”“飞吧足球”…… 一幅幅绘画作品充满灵性与动感。看高高飞起的足球,飞身侧扑的守门员,足球小将们那一瞬间的表情和动作……孩子们把自己眼中的足球赛和心中想象的热闹场景跃然纸上。

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本次评委由美术组老师担任,共有160多幅作品参赛,分低、中、高年段评比,其中一等奖35幅,二等奖67幅,三等奖68幅。本次绘画、手抄报比赛给学生们提供了展示平台,不仅普及了足球知识,还激发了他们对足球运动的热爱,同时也是对校内足球文化的一种有力的宣传,突出了我校“全国青少年足球示范学校”的办学特色。

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来源:建阳曼山小学

绘足球梦 竞足球技——泗洪县实验小学足球联赛

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为积极响应国家“双减”政策,响应县“体育+”系列活动,不断丰富校园社团活动,营造校园足球文化,秉承“以球育德、以球健体、以球启智”的体育理念,开展学校阳光体育活动。 3月至4月泗洪县实验小学举办了第一届“校长杯”足球联赛。

六年级各班级代表队整装待发,看,他们的身姿多么地矫健。

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赛场上队员各显风采,看他们迅猛的攻势,出色的防守,完美的反击,看的观众热血沸腾!尤其是我们这位“小小运动员”,不惧对抗,敢于挑战,以高超的球技和拼搏的精神搏得全场喝彩!

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赛中的一次次加油打气,进球后的一次次响亮击掌,丢球后的一次次温暖鼓励 让队员们收获了友谊,收获了快乐,孩子们因足球而精彩,校园生活因足球而多彩!

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第一届“校长杯”六年级足球联赛

第一轮(队长抽签)

A组 B组 C组

A1 六(6)班 B1 六(5)班 C1 六(3)班

A2 六(1)班 B2 六(9)班 C2 六(8)班

A3 六(7)班 B3 六(2)班 C3 六(4)班

A1vsA2 六6--六1 √ 4:0

A1vsA3 六6--六7 √ 1:1

A2vsA3 六1--六7 √ 0:5

B1vsB2 六5--六9 √ 5:0

B1vsB3 六5--六2 √ 6:1

B2vsB3 六9--六2 √ 2:0

C1vsC2 六3--六8 √ 4:3

C1vsC3 六3--六4 √ 3:2

C2vsC3 六8--六4 √ 1:1

六1 六2 六3 六4 六5 六6 六7 六8 六9

第一场 0 0 3 0 3 3 3 1 0

第二场 0 0 3 1 3 1 1 0 3

净胜球3个 净胜球4个

第二轮(淘汰赛)三场

A1六(6)---B2六(9) 比分 5:1

B1六(5)---C2六(8) 比分 6:0

C1六(3)---A2六(7) 比分 6:3

第三轮(冠军赛)(队长抽签)

第一场 六(3)------六(6) 0:1

第二场 六(5)------六(6) 3:1

第三场 六(3)------六(5) 2:2

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经过1个半月三轮比赛的角逐,最终圆满落幕。

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首先,张晓花书记为足球赛手抄报获奖同学颁奖。

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衷亚魁副校长为季军队伍颁奖。

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李加军副校长为亚军班级颁奖。

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周云校长为冠军队伍颁奖。

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周校长为本次比赛MVP选手颁奖。

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全能选手发表获奖感言。

周校长为本次比赛总结五点:

1.六年级集体力量,团结努力,健康向上的一次展示。

2.学校体育工作的检阅。

3.对全校师生积极参与全民健身,进一步提高身体素质的一次总动员。

4.培养学生集体主义和不屈不挠,团结一致的精神。

5.让学生爱上足球。

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本次足球赛为校园增添了蓬勃生机和无限精彩,让足球伴随孩子们一起成长,让健康成为孩子们的有力保障,让快乐成为孩子们进步的和谐音符!

来源:泗洪县实验小学

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