关于古诗的手抄报 古诗词获奖读书手抄报精选,古诗宋词,诗韵飘香

古诗词获奖读书手抄报精选,古诗宋词,诗韵飘香

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让校园充满浓郁的书香,让诗意渗透每一位学生心中,让他们领略到中华古诗文的博大精深,也为丰厚学生的文化底蕴,使学生获得美的享受,本次诗韵飘香古诗词手抄报制作的都非常精美,希望同学们好好学习。

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本次活动学生提交的作品十分精美,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力。希望通过这次手抄报比赛,学生能在创作过程中学到更多的知识,汉语文字应用获得相应的提高。

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制作手抄报,是学生获得知识信息,提高学生阅读和写作能力的行之有效的方法。它能够锻炼和提高学生的书写能力、概括能力、鉴赏能力、编排能力、使学生通过这一种活动,达到既动手动脑,又增长知识、启迪智慧、陶冶情操的目的,促进了读写结合。让学生在不知不觉中加大课外阅读量和写作量,从而促进学生的语文素养。

通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的汉语文字应用的提高, 读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,进一步巩固课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

唐诗手抄报

画法1:步骤①先借助圆规在中间画上两个圆圈,并在内部写出主题唐诗;

步骤②用简单线条画上卷轴和扇面的形状作为文本框,并画上文本线条;

步骤③将圆圈涂黄色,文本框涂棕色和褐色,再用绿色画上边缘线和叶子。

画法2:步骤①先用曲线画出蚊香状卷轴边缘,接着向下画出卷轴的宽度;

步骤②然后用直线向右画出纸张,作为文本框,接着用线条画出包扎绳;

步骤③然后在中间位置画上扇面状的主题框,并在内部写出主题唐诗;

步骤④接着画上不同的文本线条,并将文本框涂上棕色,绳子涂上红色;

步骤⑤然后将主题框边框涂上红色,最后用黄色对文本线条进行分区。

画法3:步骤①先用简单线条画出诗人的头部,接着画出他的五官和帽子;

步骤②给他画上衣服和鞋,然后在左上画出月亮和云朵,右上画出标题框;

步骤③接着在标题框内写出主题文字并加粗,借助圆规画出圆形文本框;

步骤④接着用虚线给文本框画上装饰,并画上文本线条,然后画上竹子;

步骤⑤画上背景处的文本线条,然后将月亮涂上黄色,云朵涂上蓝色;

步骤⑥再将诗人的帽子衣服涂褐色,竹子涂绿色,最后将文本框涂橘黄色。

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