人类健康是社会文明进步的基础。如果疾病控制不力、传染病流行，不仅人民生活水平和质量会受到重大影响，而且社会也会付出沉重代价。在人类社会发展长河中，传染病始终是重大的威胁。
为有效预防和控制传染性疾病在校园的发生和蔓延，增强师生的防病意识，确保师生的身体健康。近日，陕西省咸阳市渭城区第二初级中学七年级学生制作了传染病预防手抄报。各班踊跃参加，同学们用手中的画笔把调查到的资料以文字或漫画的形式展现出来，新冠肺炎等传染性疾病的特征和预防、治疗措施跃然纸上。
我们一起来看看孩子们的作品吧！
传染病预防手抄报展示
我们要杜绝传染病在校园内传播，确保全体师生的身体健康，增强师生预防传染病的意识。增强自我保护意识，提高自身的保护能力。为创建快乐、健康、安全、文明校园起到促进作用，以此来开展此次活动，加强宣传教育，提醒同学们做好预防措施。既锻炼了学生动手的能力，又加深了对传染病知识的理解，更好地帮助孩子们预防疾病，健康成长。 活动中，学生积极参与，通过各种渠道搜集秋冬季传染病的相关资料，精心设计。手抄报主题突出，图文并茂，内容丰富，涵盖了常见传染病的临床表现、传播途径、预防手段以及接种流感疫苗的重要性等内容。
通过手抄报的宣传，学生们更深入地了解了秋冬季常见传染病的基本知识，知道了预防这些疾病的预防要点，从而有效地增强了自我安全教育，促进了广大学生卫生保健良好行为习惯的养成。
编辑：郭凡雨
审核：张雪峰
2022年11月16日
阳光讯（记者 刘杰 实习记者 梁永飞）为推动“双减”工作落地见效，落实立德树人的根本任务，促进学生全面发展，建设生态文明社会，让“绿水青山就是金山银山”的观念深入人心，西安市浐灞第二中学高中生物备课组在学校各级领导大力支持和教导处指导下，于2021年12月2日举办了“生态系统手抄报及生态瓶”展出活动。
学生们在刘艳妮、姜小鹏老师的指导下构建生态瓶
学生部分作品之生态瓶
学生部分作品之手抄报
被吸引而来的“小观众”
本次活动不仅激发了学生学习生物的兴趣，还加深了对生物知识的理解，在小组合作和展示交流的过程中增强团队合作意识，提高同学们的动手操作能力和语言表达能力，培养关爱自然、保护环境的生态意识。通过此次活动很好地渗透健全人格要素，有助于学生在思想、人格方面健全发展。
编辑：程珂
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