走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

为弘扬中华经典文化,进一步打造“书香校园”,调动学生阅读的积极性,引导学生阅读、理解、背诵名人名言,学习名人的读书方法,让读书活动真正成为学生的最爱,我们积极营造“以书为友,与经典同行”的书香氛围,为此,我校近两周开展了全校学生“走进经典分享阅读”经典诵读手抄报活动。

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

在手抄报中,由学生直接参与编辑、撰写、制作等全过程。手抄报内容丰富多彩,有古诗文赏析,诗配画,自创小诗,古代作家作品介绍等。通过办报、展报、赏报,不仅丰富了学生的第二课堂,锻炼了学生的动手、创新、写作等综合能力,而且让他们领略到中华古诗文的博大精深,丰厚了孩子文化底蕴,同时获得了美的享受。

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

此次的手抄报活动是我校“经典诵读活动”成果的第一期评比展示活动,以后我们学校将按照计划开展一系列经典诵读实践风采展示,促进我校的“书香校园”特色建设向纵深发展。

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

课外经典阅读读书手抄报模板大全,简单又漂亮

经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯 经典诵读手抄报 走进经典 分享阅读——晓泉小学经典诵读手抄报活动简讯

相关问答

中华经典诵读手抄报内容是什么?

中华经典诵读手抄报内容可以是中华优秀诗文,并配上自己的理解领悟。中华经典诵读手抄报内容可以是中华优秀诗文,并配上自己的理解领悟。

【经典诵读的手抄报?】作业帮

[回答]把板块分好,依次认真写内容,如要有剩下的空,就画一个与古代诗歌有关的图画,要精致,题目写整张纸的中部,要深色,醒目,我也是从这个阶段毕业滴~把板...

经典诵读手抄报可以写一些名人名言和名人读书的故事吗求解!_...

[最佳回答]我认为经典诵读手抄报也可以选择家长与孩子诵读时真实的事例写下来,这校才会更加生活形象.李子欣妈妈:以前,孩子在家里是衣来伸手,饭来张口,通过诵...

在校园里如何开展晨诵午读暮省活动,可操作,师生都乐此不疲?

你好,我是名教育工作者,很高兴回答这个问题.《课标》指出:让学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。文化是一个国家和民族的灵魂,而经典是文化之母...

学校一般会哪些德育活动?

1、按中国传统节日,以春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节为切入点,开展经典诵读,让学生了解中国的民俗文化,让学生喜欢中国传统节日,加深对中国文化的理...您...

【语言传承文化,文字传承经典的作文500字(标题不是语言传承...

[最佳回答]语言传承文化,文字传承经典中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠.经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,...

怎样提高学生语文核心素养?

通过这样的训练,学生既掌握了大量的经典诗文,又锻炼了朗读记忆,还陶冶了性情,培养了审美能力,深层次加深了学生的文化积淀。3、指导学生办手抄报、进行调...3...